11月4日，我校与西安石油大学联合组织31名国际学生赴陕西历史博物馆开展研学活动，其中我校国际学生16名。来自阿尔及利亚、孟加拉国、阿富汗、巴基斯坦、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、乌兹别克斯坦、印度尼西亚、尼日利亚、卢旺达、喀麦隆等10余个国家的青年学子，用4个小时走过“文明摇篮—赫赫宗周—东方帝国—大汉雄风—盛唐气象”的历史长廊，在文物中读懂中国。

活动伊始，研学团在博物馆正门集合签到，逐一核对人数、发放无线耳麦，并集中宣讲研学纪律与安全须知。9时整，同学们分批入馆，跟随金牌讲解员走进“陕西古代文明”基本陈列。

从蓝田猿人遗址、半坡聚落的“文明摇篮”，到青铜礼器云集、礼乐制度初成的“赫赫宗周”，再到兵马俑军阵象征的“东方帝国”，以及丝绸之路起点上的“大汉雄风”“盛唐气象”，一件件文物串起这片土地上百万年的人类史、一万年的文化史和五千多年的文明史。讲解员结合展柜中的青铜器、陶俑与金银器，讲述器物背后的制度、生活与信仰。同学们戴着耳麦紧跟讲解员，不时举起手机拍下展品，或在纸上用母语记下器物的名称与年代。

在“大唐遗宝——何家村窖藏出土文物展”展厅，鎏金舞马衔杯纹银壶、镶金兽首玛瑙杯等盛唐金银器让同学们久久驻足。讲解员介绍，窖藏中同出的波斯银币、东罗马金币与粟特风格器物，正是唐代长安开放包容、万国来朝的实物见证。同学们隔着展柜玻璃，把这些千年前的器物看了又看，讨论声压得很低。

随后，研学团走进第七展厅，参观“文明以止——希腊化时期的黄金艺术”特展。展览以金器为线索，呈现希腊化世界的工艺水准与审美取向。讲解员引导同学们把眼前的展品与刚刚看过的秦汉文物相互对照——几乎在同一时期，地中海沿岸与黄河、长江流域的工匠，都在用各自的方式追求精致与永恒。一场展览，成为一堂跨文明的比较课。

之后，研学进入文物手作课程环节。在社教老师的指导下，同学们从纹样辨识、描摹入手，一步步完成属于自己的作品：有人在纸上细细描下心仪的纹样，有人举着半成品向老师请教，课堂上不时传出笑声。

最后，进行研学小结与合影留念，全体同学核对人数后安全离馆、集合返程。

此次研学是两校国际教育部门共享优质资源、协同推进国际学生中国国情教育的一次有益尝试。近年来，西安科技大学国际教育学院依托陕西丰富的历史文化资源，把“行走的课堂”开进博物馆、遗址和乡村，帮助国际学生在真实场景中感知真实、立体、全面的中国。下一步，学院将继续深化校际协同与馆校合作，打造更多可参与、可体验、可讲述的文化实践项目，让更多国际学生成为中华优秀传统文化的体验者与讲述者。